2015年9月28日,由常州公交與常州交通技師學(xué)院聯(lián)合舉辦的“汽車(chē)維修與公交駕駛新型學(xué)徒制試點(diǎn)班”舉行開(kāi)班暨揭牌儀式。這是江蘇省首次在公交駕駛這一領(lǐng)域探索以新型學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)高素質(zhì)公交駕駛員的探索嘗試。
新型學(xué)徒制打破了傳統(tǒng)的師傅帶徒弟模式,以“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要宗旨,由公交確定學(xué)徒對(duì)象、提出崗位人才需求和培養(yǎng)目標(biāo),與省內(nèi)首家公交駕駛學(xué)徒試點(diǎn)班成功開(kāi)班常州交通技師學(xué)院合作,圍繞崗位需求開(kāi)展職工培訓(xùn)。
此次首創(chuàng)的新型學(xué)徒制試點(diǎn)班,充分發(fā)揮常州公交駕駛員資質(zhì)培訓(xùn)和常州交通技師學(xué)院大專(zhuān)學(xué)歷教育的互補(bǔ)優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新招生模式,“量身定制”學(xué)習(xí)過(guò)程。本次招收的32名學(xué)員,在經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的面試和體檢流程,符合相關(guān)條件后,方能順利入班學(xué)習(xí);緦W(xué)制為2年,實(shí)行彈性學(xué)制和學(xué)分制,采取“企校雙制、工學(xué)一體”的培養(yǎng)模式,學(xué)員們要先取得公交駕駛的A3駕照,在隨后1年半的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行學(xué)歷教育、汽車(chē)維修中級(jí)、綜合素質(zhì)的提升。讓學(xué)員在畢業(yè)時(shí)既擁有汽車(chē)維修中級(jí)等級(jí)證書(shū)、汽車(chē)駕駛初級(jí)工等級(jí)證書(shū)和成人大專(zhuān)文憑,又能進(jìn)入公交公司上崗實(shí)習(xí),成為具有較高文化素質(zhì)、具備汽車(chē)維修能力的專(zhuān)業(yè)化公交駕駛?cè)瞬拧?/P>
